W poprzednim wpisie o PBL narzekałam na polską szkołę. Zwróciłam uwagę na to, że przygotowuje bardziej do rozwiązywania testów niż prawdziwych problemów. Nasza rzeczywistość, która zmienia się tak szybko, jak jeszcze nigdy, bardziej niż wiedzy wymaga i premiuje umiejętności myślenia i obróbki informacji. Dr hab. Mikołaj Herbst w niedawnym wywiadzie dla Tygodnika Powszechnego mówił: „Zbliża …
